#knowledge #society #school #effectiveness #responsibility 我们关心这所学校的排名和声望 但是，我们很少问：“这所名校的绩效如何？它的绩效又应该是什么？” 教育的效绩问题早就该引起注意了。 教育已经变得非常昂贵，但仍没有肩负应该肩负的责任。 发达国家的教育投资，在1913年时仅占GNP的2%，而80年后，也就是现在已飙升至10%。 作为教育的重要部分，学校应该认真考虑自己的绩效应该是什么，以及要如何做才能取得这些绩效。